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台灣“70後”廖信忠:台灣人也買不起房子
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作者:
admin
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2021-4-8 00:29
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台灣“70後”廖信忠:台灣人也買不起房子
網易念书報导
台灣“70後”作家廖信忠带着他的人生的第一本小说《咱们台灣這些年》做客網易浏览客堂。在這本是中，以纪年體的情势编排。不管是1975年蒋介石去世後，台灣場面地步突然奥妙，仍是蒋經國于70年月末力排众议，强力策動台灣社會变化，直接鞭策了台灣的經濟起飞，直到接下来的几十年，李登辉、陈水扁、马英九等政治人物袍笏登場，這30多年的台灣的社會剧变，都尽收于此。與以往的书分歧的是，這本是因此台灣布衣的視角端详一切。在海的那一边，30年的時候里，台灣社會如火如荼，每個最平凡的台灣人，都卷入此中。若是你會由于看《康熙来了》乐不成支，會由于某台灣女星的某句“南京大屠戮才死了才30万啊”的愚笨台词怒不成遏，會由于《悲情都會》的哑人心境纠结。那末，读完本书，您多半會感慨一声：這些年，本来大師都不易。
廖信忠携《咱们台灣這些年》做客網易浏览客堂。
1、台灣的保密防谍课
網易念书：
有人说：台灣這30年的汗青，有點广大，有點風趣，對付平凡公众而言，有趣的故事出格多，哀伤的事变也很多。今天，《咱们台灣這些年》的作者廖信忠師长教師就来到了網易浏览客堂，和咱们聊聊台灣，谈谈糊口。
廖信忠：
主持人好，列位網易的朋侪们大師好。
網易念书：
這本书的設計很是出格，咱们看到是一個信封的模样，并且书上還印着“一個台灣青年写给13亿大陆同胞的信”，廖師长教師這封信写得好厚，或说這封信写得好厚。
廖信忠：
咱们一起头設計這本书時是設計成為了一個航空信封，上面另有邮票，暗示這是一個离家好久的台灣青年奉告你他在外面几十年来的各种見聞，从速寄一封家书回家给大師看。以是你看上面另有一张小小的邮票。
網易念书：
也就是你這本书因此草根的心态来写如许的一本书，然後以“草民”的身份来把這本书先容一本书来先容给咱们的朋侪们。
廖信忠：
是的，這本书我的方针就是写给所有大陆朋侪看的，以是书写得很是浅近易懂，不论是任何春秋阶级（的人）都能领會到一個真正的苍生的，這30年来真正的苍生的糊口的台灣。
網易念书：
台灣的公众究竟是甚麼模样的，咱们放一段VCR，一块兒来看下台灣陌头的民意查询拜访。
網易念书：
這個片断是客岁纽承泽记载片里的一段視讯，恰好是在查询拜访台灣的青年快烦懑乐，實在我發明，咱们都有着不异的懊恼和哀愁，廖師长教師，這本书是从1977年起头写的，你那時怎样會选择从這個年份起头写？
廖信忠：
由于1977年是我诞生的年份，這本书写的是从1977年起头到2009這30年我的人生進程，也是在摇摇欲坠的台灣當中發展起来的。
網易念书：
大師城市有童年嗎，咱们城市有一些同样的有趣的事变，可是我在你這本书中，就捕获到了一些與咱们的分歧，像你们的防谍课？
廖信忠：
是，保密防谍课，辅导小朋侪，谨慎特務就在你身旁，要谨慎隔墙有耳，谨慎不要在大众場所评论辩论國度秘密，實在小朋侪哪晓得甚麼“國度秘密”（笑）。
網易念书：
你们几年级就起头有這课了？
廖信忠：
小學二三年级就有。
網易念书：
那教員上這個课的時辰會是怎麼的？
廖信忠：
小學的時辰，保密防谍课有那种小讲义，每课都有一则有關好比在大众場所评论辩论秘密，或你欠好好注重保密防谍會有甚麼後果，實在有點在打单小朋侪。
廖信忠現場演出台灣兵役中的刺枪術。
二 面临大陆的刺枪術
網易念书：
我感觉咱们的童年另有一個处所出格分歧，就是你们的军训。
廖信忠：
是的。
網易念书：
關于军训，我筹备了一個小片，《陈述班长》，你的书中也有提到，看一下這段小片。
網易念书：
看到這一段，就是你书中提到的那一段，這是你们那時所有的小孩都很爱看的電影？
廖信忠：
是的。
網易念书：
對军训影象最深入的是甚麼？
廖信忠：
對台灣當過兵的男孩子来
毛孔清潔敷泥膜
,讲，大師印象最深入的仍是刺枪術，這应當是大師的團體回想。
網易念书：
刺枪術，廖師长教師要不要给咱们演出一下？
廖信忠：
好的。
網易念书：
那就找一個长条状，像扫把之类的工具吧。
廖信忠：
恰好有，穿戴西装好象不太（符合），好比這個处所這是是一把枪，這里是刺刀的部門，這是枪托的部門，好比说豫备動作就是如许，身體头前倾，刀要拿稳，眼神要瞩目着仇人的标的目的，刺枪術的第一個動作是向前突刺，拿稳以後向前突刺， “刺！”刺向仇人的心窝，收回来；再刺；另有一個動作，刺完後把枪托一转，用枪托撞仇人的下巴，撞完以後再用枪托打下去。
網易念书：
好狠啊。
廖信忠：
由于疆場上不是你死就是我活。台灣是國军嘛，有一個動作是班长必定會说：由于咱们面临的是来自豪陆的仇人，面临大陆的刺枪術，咱们有化解的法子。要先如许齐截圈挡掉他们的刺刀，再刺向他们的心窝。挡一下他们的刺刀，然後再刺一刀，补一刀。
浅浅而谈标致島。
三 介入“标致島事務”的是激進份子
網易念书：
咱们适才谈到了服兵役，廖師长教師您在书中那時用了一個词来形容當下的阿谁氛围，用了气球這個词，那時公众的状况是甚麼模样呢？
廖信忠：
怎样说，我用“将近破的气球”来形容台灣70年月末的氛围，實在當時候經濟成长起头要腾飞，一切蓄势待發，好象一切都必要一個引爆點，這個引爆點一爆，顿時就起头快速（成长），不论是政治、民生仍是經濟，一切都快速成长。
網易念书：
若是标致島作為一個事務来说，它是一個分水岭，是否是可以用“引爆點”這個词来形容？
廖信忠：
實在引爆點不但是這一件事，标致島事務讓公众更深入思虑當下情况與本身处境的機遇，从當時候起头，不少公众起头思虑台灣将来的出路、（思虑）该怎样走。
網易念书：
罗大佑有一首歌曲《标致島》，固然這個《标致島》和标致島事務不是统一件事，但调调总有一點不异，那讓咱们一块兒来看這段VCR。
1979年12月10日，由那時台灣激進杂志《标致島》主創职員组织的大范围请愿遊行在高雄举辦。時代，遊行职員和那時的台灣國民党政府產生冲突，并有大量职員被捕。此事连同尔後的“标致島”大审讯成為島内具备重大政治意义的事務，而“标致島事務”更是讓诸如陈水扁、施明德、吕秀莲等台灣重量级人物走上前台的标记性事務。《咱们台灣這些年》的作者廖信忠又會若何撰写這段
玄關門款式
，台灣汗青没法躲避的汗青情节呢？
網易念书：
标致島事務產生時，您家里有无人加入這個勾當？
廖信忠：
固然没有了。
網易念书：
那時不是有不少人加入嗎？
廖信忠：
您说的大大都人，實在也只是一小部門人。那時的氛围，實在台灣大大都人仍是但愿（過）守旧不乱的糊口，（介入）标致島（事務）的人仍是那時的激進份子，那時大師感觉“激進”，如今咱们可能感觉只是平凡罢了。
“无壳蜗牛”夜宿忠孝东路。
四 台灣人也買不起屋子
網易念书
：我看到你书中有一個“无壳蜗牛”活動，這是甚麼事变？
廖信忠：
是那時蛮颤動的一個陌头活動，80年月末，台灣產生了@很%ub2N8%多大巨%M5743%细@小的陌头活動，多到讓人数不清，但真正讓人印象深入的是這場“无壳蜗牛”抗议高房價的活動。无壳蜗牛就是没有壳的蜗牛，没处所住的年青人，他们选择在台灣地價最高的忠孝东路上（遊行），把那条路封起来，用比力轻松、活跃的嘲讽方法，好比演戏、讴歌……
網易念书：
他们那時做這件事变對峙了多久？
廖信忠：
就是一個晚上。不外18年後房價仍是同样高，新的年青人又要起头继续付房貸了，高房價的问题不论是在海峡哪一边都同样，對年青人都是紧张的困扰。
台灣的二林二秦傳奇。
五 琼瑶是两岸的配合影象
網易念书：
咱们方才说了一些事变是咱们出格目生而又很關切的事变，接下来谈谈大陆認识也很喜好的事变，说到很大會商的话，咱们就不能不说琼瑶，咱们不少大陆70後、80後都是看着琼瑶的言情小说长大的，并且琼瑶姨妈創作的人物至今都活泼在銀屏上。
廖信忠：
您要钻研台灣六七十年月某個阶级的女性，就去看琼瑶的小说和片子，算是一個蛮好的切入點。到了80年月，琼瑶的小说重要改编成電視剧，以前都是片子，比力着名的像《几度落日红》、《烟雨蒙蒙》、《天井深深》、《海鸥飞处彩云飞》，由于當時候電視台只有三個台，琼瑶戏出格吸惹人，你看《天井深深》播出時乃至高达50%的收視率，如今很难有持续剧冲破這個记實，實在這也是80年月台灣人民在發展時一個首要的配合回想。
可是你看琼瑶到90年月，就不像80年月同样有新的作品，一向到90年月末才有新的像《還珠格格》的呈現，她才有了新的冲破。
網易念书：
那時台灣很風行“二林二秦”，是否是你小時辰的偶像？
廖信忠：
固然，“二林二秦”，“二林”指的是林青霞跟林凤娇，“二秦”是男主角秦汉跟秦祥林，他们經常是一种銀幕情侣组合，四小我一块兒演琼瑶片子。脚色的配對也很奇异，他爱她，她却不爱他，她爱此外一個他，但是此外這個他又不爱她，但是這個此外一個他有爱本来阿谁第一個他，以是這类是紊乱不清、轇轕不清的多角爱情，是整部戏剧的张力。琼瑶初期的片子主如果在70年月到70年月末期，是在我刚诞生，乃至是诞生以前風行的一段時候，真正在我长大的進程中看的几近都是琼瑶的電視持续剧。
北京读客圖书公司总编纂吴又。
六 台灣不但是個政治符号
網易念书：
咱们适才谈了一些书中有趣的故事，接下来咱们也请到了书的出品方，北京《读客》公司的吴又教員来到網易浏览客堂，接待吴又教員。
吴又：
大師好，我是吴又。
網易念书：
吴又教員好，很欢快约请你到這里来一块兒谈谈這本书。那時你是花了一种甚麼样的心思做這本书的呢？
吴又：
60年来咱们所看到的關于台灣的各個方面，政治象征太浓了，台灣對大陆13亿大部門老苍生来讲就是一個符号，是一個文娱符号，也是一個政治符号，我看到廖信忠這本书，他讓13亿大陆人看到一個真正的台灣老苍生的糊口，我感觉這本书是讓大師有一個同等的視角领會台灣。
網易念书
：（晓得）這本书是由于甚麼機遇？有人举荐嗎？仍是在網上看到的？由于最先這本书是在论坛里火起来的。
吴又
：由于我和每個大陆人同样，从小到大一向對台灣很感乐趣，咱们小時辰不少人家里有台胞，很是恋慕，感觉若是本身家有的台胞就很好。从小到大，咱们對台灣的想象一向没有遏制過，但在我發展的30多年里，我看到的仍然是一個很是符号化的台灣，我在網上看到了廖信忠的文章，當時候写得很少，但一動笔，内里人声鼎沸，就有很是多的两岸年青人在内里會商，最後已不但仅是文章了，而是成了會商的聚焦地，一起头我是作為一個對台灣有乐趣的平凡读者進去的，但厥後我渐渐發明廖信忠写的工具實际上是有所筹备的，特别到後期，他写得很是层次化，每年有一段故事，這些故事都是大政治布景下台灣平凡公众的糊口，一年一年的。厥後我垂垂感觉可以把它调集成书。
網易念书：
那時這個手札的這個設計是灵機一動想出来的嗎？
吴又：
實际上是咱们在和廖信忠谈合约的時辰肯定的方案。我说這本书到我這里我必定這麼做。
網易念书：
已“谋害”好久了。
吴又：
對，有時辰我會先有一個包装、一個封面，然後再做。
網易念书：
我看網上有些網友开打趣，這個封面应當用蓝绿距离，比力合适台灣的气概。
廖信忠：
固然若是用蓝绿的气概，就酿成台灣人写给台灣人本身看的书了，今天我是要写一本奉告大陆朋侪台灣這30年的汗青（的书），就好象一封航空加急信件，我火烧眉毛地想要奉告你们台灣這几十年来的故事，用這类航空信封的符号样式實际上是蛮吸惹人的，也蛮能代表這本书的气概。
網易念书：
實在這本书是讲的一個小我糊口史？
廖信忠：
是的。
網易念书：
是如许的定位，但咱们却用了比力大的标题“咱们台灣這些年”，听说那時你的原帖是“一個台灣70後眼中的台灣30年汗青”？
廖信忠：
是的。
網易念书：
固然起這個标题有无感觉标题头太大了會引来争议？
吴又：
為甚麼大師會質疑這個名字，是由于這本书如今賣得很好，若是书只賣五千册，可能也就這麼曩昔了。不论是做企業仍是做產物，必定會遭到批判，咱们常常说“先辈就會挨骂，後進就會挨打”（笑），這是一點。
另點，只如果写历外一史，城市面對被批判、被質疑、被作代言人的帽子戴在你身上，适才廖信忠讲到了柏杨，他写了《丑恶的中國人》，他有甚麼資历写《丑恶的中國人》？司马迁写了《史记》，他有甚麼資历去写《史记》，乃至這两年風行的汗青读本，昔時明月写的《明代那些事兒》，他為甚麼不写《我看明代那些事兒》？這本书最大的意义不是廖信忠盘踞了這本书“台灣由我来读”，最首要的是，這本书出来以後，若是有愈来愈多的人會商台灣、讲述台灣，讓咱们两岸之間能互相领會，這是它的意义。如今基于這本书一些细节的批判，我感觉很是正常。
網易念书：
我倒感觉這本书蛮不易出书的，好象属于第一本不是台灣高文家……
吴又：
60年来的第一本。
網易念书：
60年来的第一本，它的分量仍是蛮重的。這本书在出书時也履历了不少删减，
廖信忠：
咱们做這本书的方针是给大陆所有阶级、春秋层都能读懂台灣的普及读本，故事书。以是我必需要削减更多術语性的工具、更多添加一些轻松、有趣的内容，但愿大師都能看得懂，就仿佛你會感觉，哦，本来台灣何处也是如许一群老苍生，這几十年来也是如许糊口過来的，不像咱们呆板印象里台灣全数都是國民党，全数都是敌特同样。
網易念书：
這本书不少人是抱着猎奇的心态来看這本书的，想晓得到底怎样样。我看您在一個访谈中说實在您不但愿大陆的读者有“本来台灣是如许”的設法，和您适才说的好象有點抵牾？或我可不成以如许理解，若是书地写的是大師都广泛認為的，那末你就愿意讓读者感觉“台灣就是如许”，但若有甚麼質疑在内里，或是史料、或是事務的立場，你就會感觉“万万不要想本来咱们台灣不是這模样？”
廖信忠：
其實不是。像我适才讲的，若是大師對书里的内容有甚麼質疑，實在我很接待大師一块兒来介入有關這本书的會商，究竟结果我的目标是但愿大師愈来愈多地熟悉台灣，就像我适才讲的，好象台灣都是某种人，咱们曩昔都太常以想象工程来想象對方了，按照這個呆板的印象脉络来想象對方就是這模样。
網易念书：
你仍是很接待否决声音的質疑？
廖信忠：
固然。
台灣钻研員沈宇哲有本身独到的看法。
七 專家質疑：马英九也写不出“真實的台灣”
網易念书：
适才廖師长教師说是接待一些否决定見的。
廖信忠：
固然。
網易念书：
咱们今天也请来了一名認當真真看完這本书，而且有不少定見想提的沈宇哲教員。
沈宇哲：
大師好，我是沈宇哲，近来我在《南边都會報》写了一篇與廖師长教師商议某些书中细节的书评，今天到這里来很欢快和他举行交换。
網易念书：
不晓得那篇书评廖師长教師有无看過，好象還蛮重量级的。
廖信忠：
是的，看過。
網易念书：
吴教員没有看過？
吴又：
看過，我没有想到是他写的，可能我没有太注重作者。
網易念书：
沈教員，您對這本书最大的疑难在甚麼处所？
沈宇哲：
我想问廖師长教師的是，你對付“同胞”這個词怎样理解，刚起头我听到你頻仍提到“同胞”這两個字？
廖信忠：
该怎样讲，更多的是，最首要的是咱们@应%1s4r6%當對如%92KdL%今@咱们糊口這块地皮的認同，（基于）對這块地皮的認同進而發生一种感情，是的。
沈宇哲：
同胞這两個字较着是但愿我認同你、你認同我，不必定要附加在领會的根本上。某些台灣人的情感也是很常見的，他们乃至于不認為咱们是一個國度的人。
吴又：
在今朝的情况下（推出），我在出、在看的時辰，感觉它已到达了论述的极限，（达到了）一個鸿沟。我感觉可以一點點来，這本书才304页，我感觉如今它承载的社會價值已够大了。签這本书也是由于内里有一些糊口细节我没有看到。
網易念书：
哪些细节？
吴又：
07年写到廖信忠从上海回台北，去本身一個初中同窗的家里，這個初中同窗的老爸是上海人，由于廖信忠會几句上海话，一曩昔就开打趣，用上海话和他打号召，（同窗的）老爸那時拿着茶杯端過来，那時茶杯一會兒落到了地上，由于他已有几十年没有听過上海话了。這些细节感動了我。另有一些很“雷”人的政治小段子，好比内里他讲到金庸的书被禁，《射雕英雄傳》改為《大漠英雄傳》，由于“射雕”是毛主席写過诗词里的一個词。包含法國的作家左拉被禁，由于他姓左。
網易念书：
這些细节有些都很无厘头。
沈宇哲：
傳過，有些人说马克.吐温是谁，戒备总队的官員“就说，他不是马克思的弟弟嗎？”闹出不少雷同的笑话，乃至你问不少台灣人“新华門在哪里？”他们會说“是否是新华社的大門”？笑话层見叠出，可是這本书，书的封面上夸大是真實的台灣，适才吴師长教師也说了，這本书能论述的已是极限，這個“极限”和他所论述的“真正”两個字，并且“真正”這两個字没有人可以或许讲得出来，哪怕今天马英九出一本书，说我讲一個真實的台灣奉告你们，也有人不會認同。并且他仍是绝大部門2300万人經由過程民主、正當的步伐选出来的带领人，他都不克不及代表台灣主流定見，真實的那一壁，“真正”這两個字自己是有问题的
廖信忠：
固然要看某些方面吧。既然這本书今天已很火爆了，已起头成為一种……若是之前历来没有心写過這类书，那它今天已火爆了，已造成為了一股風潮，已有必定的社會影响力了。我想大師今後想要到台灣玩，他们想要看的台灣参考书应當第一本就是《咱们台灣這些年》。
针對他的问题， 我所能做的就是接下来還要出一系列關于台灣的册本，我只能尽可能用更客觀的角度（来描写），乃至是把台灣對一件事更多分歧的見解写進一本书里去。
《咱们台灣這些年》简直引發了争议。
八 出品人：台灣專家搞钻研，廖信忠是打酱油
吴又：
今天我看到一個读者说得颇有意思：台灣專家和常识份子是搞钻研的，廖信忠是在台灣打酱油的。我更愿意看到他在台灣打酱油時產生的一些真正的、布衣的故事。从這個角度来讲，對這本书過于抉剔。我感觉“抉剔”没有问题，任何事变均可以抉剔、可以切磋，但過于抉剔是没有需要的，究竟结果這本书能出就是颇有價值的一次事務。
網易念书
：沈教員感觉呢？這本书能出来自己已很是不易。
廖信忠：
我先讲一下，實在我其實不但愿這本书仅仅只是脱销书，由于它今天已真的酿成脱销书了，乃至有些人批判這本书“垃圾”，丢掉！它是脱销书或垃圾，實在十年後看，我但愿它是一本长销书，今後大師只要想起台灣，该會想起《咱们台灣這些年》這本书，十年今後，這本书是脱销书仍是垃圾，大師就晓得了。
網易念书：
要履历時候的磨练。
沈宇哲：
我感觉吴師长教師应當以更宽敞的心态對待常识份子的@抉%67O67%剔或批%3W4Bh%判@定見，由于只要有碰撞，他人才會晓得，本来他们在吵這麼一件事变，他人才會有乐趣去看他们在吵甚麼工具。若是没有碰撞，只是说這本书好，那我何须看這本书呢？我可以經由過程其他的方法，好比收集去领會。
這本书的意义就在于央視的《海峡两岸》里不少朋侪看到過，内里更多呈現的是“立法院”的“立委”打斗，台灣没事兒就是這些“立委”相互扔鞋子、群殴，扔茶杯，搞的好象這些人甚麼都不干，只會扔工具。這本书出来是有踊跃意义的，我没有過度抉剔，但就視角来说，去纠偏，去普及知识是有益处的，對更多人领會台灣来讲這本书只是方才起步，若是说這本书说的都是究竟……
吴又：
昨天我接管访谈時说《咱们台灣這些年》這本书很是合适對台灣有乐趣，但以前又没有读過台灣的书的第一本书来读，若是读了這本书再去看央視的《海峡两岸》，你會理解，他们為甚麼是這個模样？他们怎样會在议會上打斗？
廖信忠：
我今天跟沈教員如许會商，我發明他提供应我不少我在這本书的书写進程中没有想到的侧面，若是這本书有機遇重版一次，我也但愿把和沈教員在會商進程中激荡的設法写到這本书里去。
沈宇哲：
若是第一本书能起到更好的感化，加倍丰硕、加倍周全……固然，不是讓它包括万象，甚麼都有，但最重要的，能把大陆公众關切的點存眷到、提到，激發大師的存眷台灣的乐趣，那目标就到达了。
吴又：
乃至是沈教員把他没有写出来的工具写成一本书，我感觉這也是很是有價值的事变。
廖信忠：
對，我一起头就说，這本书只算丢出一個球，真實的目标是但愿大陆朋侪看到我這些“點到為止”的内容時，可以或许激發他们的好奇心，本身查更多相干册本，在查這些相干册本時可以或许對這些事務發生本身的理解。
網易念书：
廖師长教師抛出由头，所有的谜底本身找。
吴又：
如今两岸關于圖书沟通的焦點问题不在于周全论述，而在抛球，抛球這件事变就是接的人越多，對沟通過程的鞭策力會越大。就像我适才说的，若是這本书賣五千册是没有甚麼意义的，但若它能賣到100万册、400万册、1000万册，不少领會台灣的人，不论是内地仍是台灣的人，城市去写關于台灣的书，關于台灣更丰硕的层面會愈来愈多，若是双方真的互相理解，我感觉這對两岸之間的沟通、進一步的（交换），意义是很是大的。他写了一點點，不到2000字，關切的人太多了。
沈宇哲：
仍是由于如今两岸瓜葛改良了，到台灣遊览，将来几年會愈来愈便當，因為直航的缘由，有愈来愈多人去，去了以後，从玩到消费，很少接触台灣人，接触以後可能會感觉跟我想象得纷歧样，由本来的目生到渐渐認识的進程，大師都在顺应。
廖信忠：
我弥补沈教員一點，實在如今不少台灣、大陆的文化人、作家，對台灣會有一种文化想象，以是他们到台灣遊览後回到大陆所显現的纪行内容就會看到他们写出了一些他们内心想要显現的台灣、投射的台灣，在台灣街上看到的都明哲保身，没有垃圾，每個台灣人都好有礼貌、好亲热、好热忱，每個古刹，乃至是故宫博物院都担當了中國文化，到处表現着儒雅的傳统，但他们却没有看到台灣的此外一壁，除礼貌、儒雅以外，台灣的此外一壁也是一個急功近利、暴躁的社會。這本书里我更但愿显現台灣多元的面孔
沈宇哲：
廖師长教師说的是去了台灣的不少大陆人回来写了不少過分美化的工具，由于他们有一种情结，大陆有各类政治活動，使得中汉文化在大陆產生過断层，他们對付台灣由于蒋介石的缘由完备保存下来的工具有一個主觀等待，這类等待經由過程他们的纪行、文章提示大陆人你要担當和發扬中汉文化，這是一种美德，是咱们老祖宗留下的好工具。這多是台灣公众不太能感受获得的问题。
廖信忠：
台灣很长一段時候台灣是日本统治的，台灣人底子不晓得已有……實在已有50年很大的断层了，台灣人不晓得大陆是甚麼模样，固然大師接待故國，但不晓得故國是甚麼模样，乃至不晓得中汉文化是甚麼模样。此外蒋介石和蒋經國很大的分歧是，蒋介石仍是一個能人带领，他只是把台灣當做一個临時性的处所，他只是過客，有一天要回到大陆去，以是没有很踊跃地扶植台灣。但比及蒋經國，實在你可以看到在70年月末期，大陆與台灣都已渐渐抛却意识形态制订政策的思虑，渐渐用一种比力務實的目光来制订将来的政策，以是蒋經國會感觉，既然咱们要统治這個处所……
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